Author: Elise MATTEUCCI

"Ils sont nombreux ces parents qui viennent me voir et qui me demandent de l’aide car leur enfant a de mauvaise note en anglais, n’aime pas l’anglais et se sent rejeté au sein d’une classe où tout va trop vite pour lui. L’enfant est démotivé...

… OU QUAND LE LOCAL DEVIENT GLOBAL. Post COVID 19, la formation en anglais a pris une tournure bien particulière. L’indécision des temps figés des confinements successifs, accompagnés de leurs vagues d’interdictions de voyages et des projets contraints à l’arrêt, ont été remplacés par un...

Depuis quelques temps l’anglicisme soft skills s’est largement imposé comme un terme clé dans l’environnement R.H des entreprises. Il intéresse les recruteurs, les centres de formation et les tuteurs professionnels car au-delà des aptitudes techniques mesurables et quantifiables (les hard skills) de l’élève ou du...

Depuis un an, les règles du jeu de la formation ayant été bouleversées, il m’a fallu m’adapter et créer des solides contenus pédagogiques sans perdre le contact humain. Pas simple mais pas impossible. La preuve, un an après, le constat est plus que positif :...